LOS ARTISTAS DEL COLEGIO DE MOVERA DESPIDEN “COLE TELEVISIÓN”

“Se nos ha pasado muy rápido, ojalá no se acabará nunca”. Así despidieron ayer su programa de “Cole Televisión” los alumnos del CEIP Maestro Don Pedro Orós de Movera. Así y con una sorpresa en forma de poema recitado por dos alumnos. Pero antes de despedirse volvamos a Movera o, de momento, a Sos del Rey Católico. Sí, porque hasta allí nos llevaron estos escolares dentro de la sección de “Aragón en la pizarra”. Tomando como eje este municipio cincovillés, hicieron un recorrido histórico y nos hablaron de la Guerra de Independencia, durante la que se unieron las vidas del guerrillero navarro Espoz y Mina y las de los habitantes de la ciudad de Sos, entonces tomada por los franceses. Durante la Guerra Civil, Sos fue escenario, como muchas localidades españolas, de encarnizadas batallas y quedó completamente destruida. Pese a ello, y gracias al esfuerzo de sus habitantes, Sos sigue siendo uno de los pueblos más bonitos de España. La película “La vaquilla” (Luis García Berlanga, 1985) se rodó allí, y si lo visitáis podréis sentaros en sillas de aquel rodaje y leer textos de la película en las claquetas colocadas junto a ellas. Apetece acercarse, ¿verdad?

Movera se ha convertido en el tercer colegio que ha utilizado el debate para abordar el tema de los deberes fuera del horario escolar, lo que demuestra el alto interés que suscita el asunto entre nuestros escolares y los maestros. El debate estuvo “calentito”, lleno de argumentos de peso a favor y en contra. Todo ello aderezado con una gracia, un salero y una puesta en escena que para sí quisieran los mejores programas de algunas cadenas nacionales. Al final, un alumno de los que estaban a favor se cambió de bando y su puesto lo ocupó un espontáneo. No os contamos más, lo veréis en el programa final, pero sí os adelantamos que fue divertidísimo y muy instructivo.

La sección en lengua extranjera nos la trajeron grabada del centro porque querían que viéramos el espectacular huerto que tienen allí. Cultivan de todo y apetece probarlo todo, pero además han aprendido un montón de vocabulario en inglés gracias a esta presentación.

Y no podemos dejar de deciros que tuvimos que quitarnos el sombrero con su sección de “La faldriquera”. No faltó de nada: guitarra, cajón, palmas y un coro de voces estupendas para interpretar una canción compuesta por ellos mismos. Todo un lujo tener a estos artistas en nuestro plató.

Con esta grabación acabamos también nosotros las grabaciones de este curso 2015-2016, y lo cierto es que ellos tenían toda la razón: se nos ha pasado muy rápido. Todavía nos queda mucho por hacer: editar las grabaciones, los making of, conocer más cosas sobre los alumnos y profesores de los centros colaboradores… en fin, que no nos vamos del todo. Os tendremos bien informados.

 

 

 

 

 

Jornada de puertas abiertas CPIFP Los Enlaces 31 de Mayo

El próximo 31 de mayo se va a realizar en nuestro Centro una Jornada de puertas abiertas. Para más información consulta el programa:

ERASMUS+: REUNIÓN INFORMATIVA PARA ALUMNOS DE 1º

Se realizará la PREINSCRIPCIÓN para el programa del curso 2016/2017
Jueves 26 a las 18.10 para alumnos de tardes
Viernes 27 para alumnos de mañanas a las 11.10
Los alumnos de Distancia pueden asistir a cualquiera de las reuniones.

PEAC/SEA-2016-01: Listado definitivo de candidatos inscritos en la fase de evaluación en la convocatoria PEAC de la Cualificación Profesional de VIGILANCIA Y SEGURIDAD PRIVADA.

    Se publican los LISTADOS DEFINITIVOS DE CANDIDATOS INSCRITOS EN FASE DE EVALUACIÓN en el Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación incluidas en la convocatoria PEAC SEA-2016-01 convocada por Resolución de 15 de febrero de 2016 (BOA 29/02/2016), respecto a unidades de competencia incluidas en la Cualificación Profesional de VIGILANCIA Y SEGURIDAD PRIVADA.

La Comisión de Evaluación se pondrá en contacto con cada candidato en el plazo máximo de 10 días tras la publicación de estos listados.

 


Calendario exámenes Junio

Calendario de exámenes de Junio en el fichero adjunto:

HISPANIDAD GRABA UN PROGRAMA… SURPRISE, SURPRISE

 

¿Qué tienen que ver David Guetta con Cantania? ¿Y Cesaraugusto con el acrosport? ¿Y las lechugas con un alfil? Pues, aunque parezca que nada, lo cierto es que ayer estuvieron todos juntos en nuestro plató durante la grabación del programa que prepararon los alumnos de Primaria del CEIP Hispanidad de Zaragoza. Sí, porque este centro tiene huerto escolar, desarrolla un programa de ajedrez y participa en el proyecto Cantania, entre otras muchas actividades, según nos contaron en la presentación de su grabación para “Cole Televisión”.

Para la sección de “Aragón en la pizarra” nos trasladaron hasta la antigua Cesaraugusta y, de la mano de tres romanos perfectamente ataviados y caracterizados, visitamos el único puente de la época, las letrinas públicas o las famosas termas…”lo que hoy es un spa, vamos”, como nos explicó la presentadora.

Y de Cesaraugusta nos fuimos a un plató de televisión ¡bilingüe! Los escolares hicieron su propia versión del programa “Sorpresa, sorpresa” con la peculiaridad de que el presentador y la jovencita sorprendida hablaban perfectamente en inglés hasta que de repente apareció….¡David Guetta! A partir de ese momento, comenzaron a hablar igual de bien en francés, en honor al invitado, mientras la “sorprendida” abrazaba a su ídolo. Impresionantes estos niños e impresionante también el trabajo de las alumnas del IES Santiago Hernández con las caracterizaciones para este programa.

“La faldriquera” nos brindó la oportunidad de hacer nuestra primera grabación en exteriores y trasladamos a nuestro patio un tatami enorme sobre el que bailaron 12 chicos y chicas. Bueno: bailar, doblarse, subirse unos encima de otros, volverse a doblar, estirarse… y hacer todo tipo de figuras complicadísimas al ritmo de la música. Una coreografía de acrosport arriesgada que repitieron casi sin despeinarse.

Pero también hubo tiempo para asuntos más serios. El debate comenzó con los participantes y la moderadora portando pancartas contra el bullying, ya que fue el tema elegido para “Entre tú y yo”. Perfectamente dirigidos por una eficaz moderadora, los debatientes habían investigado a fondo sobre el tema y lo traían muy bien preparado. Definieron el término y nos explicaron las diferencias entre violencia y acoso escolar. Dibujaron el perfil del niño acosado pero también el del acosador, y nos hablaron de esa otra forma de acoso que utiliza las redes sociales para hacer daño a través del denominado “ciberacoso”. Concluyeron con sugerencias de actuación para los casos en que se detecten este tipo de situaciones, y esbozaron ideas interesantes que se están llevando a cabo en países de nuestro entorno para acabar con ellas. Desde “Cole Televisión” queremos recordaros que si necesitáis ayuda respecto a este asunto podéis llamar al teléfono oficial 900 100 456, donde os atenderán expertos en la materia. Tanto si sois víctimas como testigos, cualquier día del año y a cualquier hora.

 

 

 

 

Exposición fotográfica “Reencuadrar mi realidad”

El próximo jueves, 26 de mayo a las 18:00 horas, se inaugura en el Centro Joaquín Roncal CAI-ASC la exposición “Reencuadrar mi realidad. Las redes sociales”. Se trata de una exposición fotográfica con trabajos realizados por alumnos del CPIFP Los Enlaces, el Centro de Educación Especial Jean Piaget y el IES Pilar Lorengar. La exposición podrá visitarse hasta el 18 de junio.

 

 

ALPARTIR… UN BESO, UNA FLOR Y UN CARTERO QUE VIAJÓ A JAPÓN

Los escolares de Alpartir nos ofrecieron ayer un programa con historias de esas que emocionan y sorprenden, y que solo pueden darse en alguno de nuestros pequeños pero grandes pueblos aragoneses. Grandes porque las gentes que los habitan los hacen crecer.

El colegio Ramón y Cajal de Alpartir es famoso por los muchos premios que atesora en el ámbito de la innovación educativa. En su participación en “Cole Televisión” nos hablaron de algunos de los proyectos en los que se han implicado activamente y que les han valido tantos y variados galardones: su biblioteca, su emprendedora cooperativa o sus programas de convivencia, entre otros. Todo eso en un centro en el que estudian 35 alumnos y en torno al cual gira buena parte de la vida de la localidad, tal y como nos explicaron los niños, eso sí en inglés, ya que fue el idioma elegido para su intervención en el bloque dedicado al conocimiento de lenguas extranjeras.

“Entre tú y yo”, la sección de debate, se centró en un asunto que preocupa mucho a la comunidad educativa como son las tareas fuera del horario escolar. Argumentos de peso los hubo a favor y en contra, aunque al final nos quedamos con una de las conclusiones planteadas por el moderador cuando concluyó que “los deberes no deben ser causa de discriminación ni plantearse como un castigo” sino, bien al contrario, “como una actividad motivadora”.

Tan motivador como fascinante nos pareció el tema que eligieron para “Aragón en la pizarra”, el bloque dedicado a Conocimiento del Medio. Allí nos hablaron de la joven japonesa Masako Kimura, que en 1963 consiguió cumplir su sueño de ingresar en un convento en Arnedo (La Rioja) gracias a la mediación de Doña Mari, maestra de Alpartir, y a la colaboración del periodista Alberto Oliveras, que en la época tenía un famoso programa radiofónico en la cadena SER. Os preguntaréis qué papel jugó el cartero de Alpartir y porqué viajó a Japón. Pues resulta que Rafael Barranco, que así se llamaba, fue el encargado de llevar a los padres de Masako las miles y miles de postales que llegaron de todo el país para asegurarles que su hija estaba feliz y bien atendida en España. Varios libros y dos películas narran la historia.

Se despidieron cantando “al partir… un beso y una flor” pero antes nos dejaron varias reflexiones que os transcribimos porque desde “Cole Televisión” las compartimos plenamente:

  • “Si quieres gente estudiosa dales suficiente tiempo para jugar”.
  • “Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro”.
  • “Dime y lo olvido, enséñame y lo recupero, involúcrame y lo aprendo”.
  • “La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza sino de corazón a corazón”.

 

 

REMOLINOS NOS TRAJO UN PROGRAMA BILINGÜE DE LO MÁS SALADO

¡Ay qué ver qué salados son los escolares del Colegio Alfredo Muiños de Remolinos! Y no lo decimos solo por las famosas minas de sal de la localidad de las que nos hablaron ayer, sino sobre todo por el desparpajo y simpatía que derrocharon los alumnos de 5º y 6º de Primaria, que nos visitaron para grabar su programa del “Cole Televisión”. Y es que, durante el curso han trabajado tantas cosas, que tenían unas ganas enormes de mostrarlas delante de las cámaras. Así lo hicieron, de manera que ofrecieron, entre otras cosas: un teatrillo en inglés, una “banda” musical sin más instrumentos que sus manos, y una representación del Dance de Remolinos con su atuendo tradicional y hasta su “paloteao” y todo. ¡Impresionantes!

Comenzaron presentando el pueblo, ubicado en la comarca zaragozana de la Ribera Alta del Ebro, y en el que residen casi 1.200 habitantes. Famoso por sus pinturas de Goya y por sus minas de sal -tanto que a la carrera de fin de año la llaman aquí la “Sal Silvestre”-, Remolinos goza además de privilegiadas arboledas y montes para practicar senderismo y “unas piscinas donde lo pasamos genial los veranos”, según nos contaron.

También nos explicaron que el CEIP Alfredo Muiños es un colegio que participa en muchos programas educativos además del “Cole Televisión”, tales como “Cantania”, “Aprender a Emprender”, “Enlatamus” (que es un contenedor donde hay un micro-museo para hacer exposiciones) y además desde hace poco tiempo son un centro bilingüe en inglés. Nos lo demostraron atreviéndose a impartir una clase en inglés que acabó en un incendio (simulado por supuesto) y representando un divertido sketch por el que pasaron Shakespeare, Cervantes y David Beckham, entre otros.

Para el debate habían investigado sobre los usos de las energías renovables y no renovables, y expusieron los pros y contras de ambas con tanto entusiasmo como argumentos. La sección de “Aragón en la pizarra” se centró sobre el escritor zaragozano Fernando Lalana y, aunque nos citaron algunos de sus libros más conocidos, ellos nos hicieron un resumen sobre una novela que les ha gustado especialmente:“La maldición del bronce”. Un libro que nos recomendaron porque está “lleno de intriga y emoción”.

 

 

 

 

VI Convocatoria para la participación en el Vivero de Empresas

Más información en el fichero adjunto: