Einträge von Amparo Vilaplana

COLE TV / SIND SIE BEREIT FÜR Agustina De Aragon?

Wenn jemand will, Englisch vertiefen oder auffrischen, Fernsehen Cole können wir helfen CEIP dank Agustina de Aragon Zaragoza. Das Zentrum ist zweisprachig und man kann sagen! Praktisch alle Ihr Programm ist in dieser Sprache, so dass es eine große Gelegenheit ist, zu üben. Sie stellten ihre Mitte auf Englisch. […]

COLE TV / Ramon y Cajal, DAS “PALOTEAO” Tramacastilla und Iglu Nehmen Sie an College Sabinanigo

“Für die Menschen von Cole Television, gut gut aussehend uns raus und wir applaudieren viel. ¡Que viva!” Mit dieser Überraschung kommt zu dem Schluss “Paloteao” Tramacastilla Ich tanzte durch Schüler CEIP Montecorona Sabinanigo am Set von The Links. Nun orchestriert und geleitet von ihren Lehrern, los alumnos del colegio serrablés se marcaron […]

UNIVERSITÄT FAKULTÄT DER RUSSISCHEN VISITING Rostov LINKS FÜR BILDUNGS EXCHANGE ERFAHRUNGEN

Vier Professoren der Technischen Universität Rostov – DSTU (Rusia) visitan el CPIFP Los Enlaces de Zaragoza para conocer nuestro sistema educativo, den Austausch von Lehrmethoden vertiefen und die Durchführung von Projekten erleichtern, die die Mobilität von Schülern und Lehrern fördern. La visita responde a otra realizada en marzo pasado […]

COLE TV / E DIEGO ISABEL DE TERUEL REISEN NACH MOSKAU DANK DER SCHULE CERVANTES

Cervantes College-Studenten in Moskau haben wieder überraschen uns mit ihren ausgezeichneten Leistungen, ihre fabelhafte Kostüme und, vor allem, mit seiner perfekten Beherrschung der kastilischen. Der Besuch Zaragoza gemacht hat in Cole Fernsehen teilnehmen, für das zweite Jahr, nos permitió comprobar el alto nivel de esfuerzo y dedicación al estudio […]

COLE TV / CEIP QUELLEN Wir freuen uns,

Cole Fernsehen viel über die Geschichte von Aragon lernen, in Englisch und auch Deutsch zu rezitieren. Auch auf Literatur und Poesie, und viel Musik, auch ohne Instrumente. So zumindest CEIP wir Studenten Quellen von Zaragoza haben gezeigt, nachdem an dem Programm teilnehmen. Muss seinen Abschnitt [siehe…]